miércoles, 29 de abril de 2020

Nueva vídeo-reseña y más cosas

 Hoy os traemos una nueva reseña en vídeo, hecha otra vez por Marcelo Cobos (de 1º ESO B), a quien de nuevo agradecemos su colaboración.



 
 Os recordamos que nuestro escape-room digital sobre "Galdós y el manuscrito encontrado" sigue disponible (y lo seguirá estando varias semanas más), para que todo el que quiera pueda pasar un rato entretenido y, de paso, seguir aprendiendo. Podéis entrar desde AQUÍ, y ya sabéis que si, a pesar de las pistas, os "atrancáis" en algún momento, podéis pedir ayuda escribiendo a nuestro correo: bibliotecafidiana@gmail.com ¡Atrévete a intentarlo!

 Además, como hoy es el Día Internacional de la Danza, aquí os dejamos unos vídeos de la Compañía Nacional de Danza y el Ballet Nacional de España para acercar a más público a este arte.
"Con estas iniciativas virtuales, pretenden que la danza invada las redes sociales el 29 de abril hasta que ésta pueda volver a los teatros, las salas de ensayo, los conservatorios, las escuelas o las calles.
Para que estos vídeos se conviertan en la luz testigo de la danza, al igual que en los teatros se deja siempre una luz encendida sobre el escenario cuando están vacíos como símbolo de que los artistas y el público regresarán."




lunes, 27 de abril de 2020

Escape-room virtual, reseña de lectura y más

 Para cerrar las actividades (en casa) que hemos organizado este año en torno al Día del libro, aquí dejamos el enlace para acceder a nuestro escape-room digital centrado en Benito Pérez Galdós. ¡Anímate a intentarlo y seguro que pasarás un rato divertido!
Ver reseña

 Dejamos también una nueva reseña, que nos envía Fátima Guijarro (de 1º Bchto. A), a quien de nuevo agradecemos su colaboración.

 Además, os informamos de que se ha ampliado hasta el 10 de mayo el plazo para participar en el concurso de elaboración de jeroglíficos a partir de títulos de libros de la colección "Espacio abierto", de Anaya (organizado por el IES Medina Azahara), con el que podréis ganar magníficos libros. Podéis participar todos.¡Venga! ¡A por ellos! Más información.

 Y finalmente os hacemos llegar nuevas propuestas de actividades que nos llegan desde la Red de bibliotecas escolares y el Programa ComunicA.




viernes, 24 de abril de 2020

Clasificación final del juego y más cosas interesantes


 Pues sí, nuestro juego "En busca del dato (galdosiano) perdido" ha llegado a su fin. Gracias a todos los que habéis participado.  Aquí os dejamos la clasificación final. ¡Enhorabuena a la ganadora! Y también a los casi 40 que habéis encontrado la respuesta a una o más preguntas, muchos de los cuales no estáis en la lista por no haber obtenido puntos. En cualquier caso, esperamos que os hayáis divertido y aprendido mucho.
 No os olvidéis de que, para cerrar este programa especial de actividades en casa, el próximo lunes, día 27, a las 11:30 horas, lanzaremos nuestro juego de escape-room "El manuscrito encontrado", en el que podréis vivir una interesante aventura y resolver varios enigmas. ¿Te atreves a intentarlo?
  Y varias cosillas interesantes más:
- En la Biblioteca Pública Provincial de Córdoba han llevado a cabo una bonita actividad virtual con motivo del Día del Libro. Han pedido a distintos usuarios que elaboren un vídeo en el que hablen sobre un libro que les apetezca recomendar al resto de usuarios. Puedes acceder a un enlace de Youtube con una lista de reproducción de esos vídeos desde AQUÍ


- Queremos compartir con todos vosotros algunos de los comentarios que nos llegaron ayer al correo de biblioteca sobre el Manifiesto del día del libro 2020. Muchas gracias a todos los que nos escribisteis:
- "Me parece que este manifiesto tiene un tono irónico e imaginario. Que te hace trasladarte a otro mundo no muy lejano en el que todo aquello que nos parece loco no lo es tanto, sino una simple verdad. Yo me identifico; esta cuarentena me ha hecho ver y entender lo que verdaderamente transmite un libro. Tras las tapas no hay más que un río de palabras que te sumerge en una historia en la que tú puedes ser el protagonista". (Atiana Román Díez, 2º ESO C)
- "En primer lugar, aunque no lo conozca, quiero felicitar a Marcelo por su texto y a todos los alumnos que participaron en esa actividad. También quiero decir que me ha encantado el Manifiesto de este año. Mis dos principales aficiones son leer y viajar, así que he disfrutado mucho leyéndolo. ¡Gracias por compartirlo!". (Matilde Moreno Rubio, profesora de Lengua)
- "Mis felicitaciones a Fátima de 1º de Bachillerato por su exquisita interpretación del texto escrito por Lola Pons, me ha encantado". (Mª Ángeles Sánchez Navarro, profesora de Economía)
- "Después de la lectura del manifiesto, me gustaría comentar que en estos días difíciles que estamos compartiendo, lo mejor que hemos podido hacer es refugiarnos en la lectura de esas maravillosas obras que tenemos a nuestro alcance, porque, a causa de la forma de vida que llevamos, las hemos tenido un poco olvidadas. Ahora es un buen momento para retomarlas y aprender de ellas. Gracias, un saludo". (Enrique Martínez Arce, 1º ESO B)
- "El texto me ha parecido muy bonito y muy real, porque leer no es solo ver letras con los ojos y entender, sino que es viajar, sumergirte en nuevas aventuras y pasar el rato mejor que nadie, de una de las formas más saludables. Cuando lees, te sientes mejor, tienes la cabeza llena de increíbles ideas y mejora todo de ti. También pienso que para toda la gente que está en casa confinada, leer es una forma de pasar el tiempo más rápido, divertirse y soñar despierto. Yo, leyendo, he viajado a una escuela de magia, a las Maldivas, a un bosque encantado, a donde sea puedes ir solo con pasar unas páginas con letras. ¿Quién diría que podemos pasar tan buen tiempo así? Teniendo nuevas aventuras y recordando a grandes como Cervantes, Pablo Neruda o Lorca. En resumen, creo que este texto engloba muy bien lo que es leer y lo maravilloso que es, además de decirnos que, aunque estemos todos en casa, no dejemos nunca de hacerlo y que, cuando todo esto pase, vayamos a bibliotecas y nos demos más cuenta de lo importante que es la lectura en nuestras vidas". (Ángela Salinas Borrego, 2º ESO B)
- "Me ha gustado el texto, te enseña que no hay que moverse para viajar y conocer sitios nuevos, porque lo puedes hacer mediante libros". (Irene Martínez Martínez, 2º ESO B)
- "Aparte de todo lo malo que estamos viviendo en nuestro país y en el mundo entero, la lectura me ha causado libertad, ya que leyendo un libro te evades de tanta desgracia y problemas como hay a nuestro alrededor. La lectura me causa paz, bienestar y tranquilidad". (Alba Martínez Castillo, 1º ESO B)
- "Lo que intenta trasmitir es que con la lectura podemos ir a cualquier sitio, aunque estemos confinados. Y nos dice de cuántas formas, tan diferentes, podemos ver la lectura". (Adrián Benavente Romero, 2º ESO B)
- Y desde la Red de bibliotecas y el programa ComunicA, más propuestas de entretenimiento y aprendizaje.

jueves, 23 de abril de 2020

Nueva actualización de la clasificación ¡y más "regalos"!

 Y seguimos, en este especial Día del libro, con la actualización de la tabla clasificatoria de nuestro juego "En busca del dato (galsosiano) perdido", que está muy emocionante. Por cierto, en caso de empate tras las cinco primeras preguntas, hemos preparado (por si fuese necesario) una más, que se publicaría el próximo lunes. Mañana veremos.

 Además, os traemos una propuesta para desarrollar la creatividad a partir del cómic (elaborada por Bartolomé Delgado, coordinador provincial de Lectura y Bibliotecas escolares), y la lectura de varios pasajes de los Episodios Nacionales de Benito Pérez Galdós, realizada por los miembros del Equipo Provincial de Lectura y Bibliotecas Escolares de Córdoba y en la que han colaborado también nuestra delegada, Inmaculada Troncoso, y nuestra jefa de servicio de Ordenación Educativa, Sara M.ª Delgado. Podéis acceder a lo primero desde AQUÍ y a las lecturas desde este otro enlace.


¡Feliz Día del libro!

 Llegó, un año más, el 23 de abril, Día internacional del libro, aunque esta vez en circunstancias excepcionales. Como anunciamos en la Hoja informativa que presentaba nuestro "Programa de actividades (en casa)", aquí os dejamos el Manifiesto del Día del libro 2020 difundido por el Centro Andaluz de las Letras: un precioso texto escrito por Lola Pons y titulado "A la calle con los libros". Pero además lo traemos también en vídeo, leído por  Fátima Guijarro y Maira Cuba (alumnas de 1º Bchto.), para que podáis disfrutarlo no solo por los ojos lectores, sino también por el oído. Ya sabéis, ¡a leerlo en familia! Y si os apetece, también nos podéis enviar vuestros comentarios a bibliotecafidiana@gmail.com


 Además, traemos hoy un par de "regalitos" especiales (esperamos que os gusten):
- Con motivo del Día del libro, la Fundación José Manuel Lara ha querido rendir homenaje a la palabra, y ha seleccionado diez términos entre los que presentó alumnado de toda Andalucía al Certamen "¿Qué es un diccionario para ti?". Una de las palabras elegidas ha sido la propuesta por nuestro alumno Marcelo Cobos, de 1º ESO B (no 4º, como se dice en el vídeo por error): "abrazo". Aquí os dejamos, junto con la explicación, el vídeo correspondiente para que podáis disfrutarlo. [Más información]
"Hemos seleccionados diez términos, diez palabras que escolares andaluces eligieron y definieron para participar en el certamen de fomento de la lectura y la escritura titulado ‘¿Qué es un diccionario para ti? Elige una palabra’, concurso organizado por esta Fundación con motivo de la celebración en Sevilla, en el otoño de 2019, del XVI Congreso de la Asociación de Academias de la Lengua Española. Más de 500 trabajos pertenecientes a 59 centros andaluces de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) se presentaron a este certamen, que contó también con la colaboración de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE).
La Fundación José Manuel Lara valoró el esfuerzo de cada alumno y recogió en un documento el total de los trabajos presentados (cuatro de ellos fueron galardonados). El resultado es un original Diccionario del que ahora reproducimos diez palabras, diez acepciones que destacan por su vinculación con el Día del Libro y con la situación tan excepcional que estamos viviendo.
Libro, Abrazo, Abuelo, Alegría, Amanecer, Ayuda, Esperanza, Familia, Humanidad y Tiempo son las palabras elegidas. Ellas nos sirven de estímulo y dan pie a que reflexionemos sobre su significado en estos días tan convulsos".


- Y para terminar (por ahora), el cortometraje ganador de un óscar "La historia de los fantásticos libros voladores", que inspiró el libro editado por Alfaguara Los fantásticos libros voladores del Sr. Morris Lessmore, escrito por William Joyce e ilustrado por él mismo en colaboración con Joe Bluhm.


 Y dentro de un ratito... la actualización de la clasificación de nuestro juego "En busca del dato (galdosiano) perdido". No os la perdáis.
  ¡¡Feliz día y feliz lectura!!

miércoles, 22 de abril de 2020

Actualización de la clasificación, y más cosas


 ¡Esto está que arde! Nuestro concurso "En busca del dato (galdo-siano) perdido" sigue adelante y la clasifica-ción está muy ajustada. Gracias a todos los que estáis participando (que sois muchos más de los que aparecen en esta lista, porque, como ya sabéis, sólo puntúan las 10 primeras respuestas correctas en llegar al correo). Pero no os desaniméis: ¡todavía quedan dos días de juego y muchos puntos por repartir! Esperamos que os estéis divirtiendo y aprendiendo.


 Aquí os dejamos también nuevas propuestas de activida-des e información , que, como cada día, nos llegan de la Red de bibliotecas escolares y del programa ComunicA.
  
 ¡Ah! Y no os olvidéis que mañana, 23 de abril, es el Día internacional del libro y que publicaremos el Manifiesto de este año, que esperamos que leáis en casa. ¡Seguro que os gustará!


martes, 21 de abril de 2020

Juego "En busca del dato (galdosiano) perdido" y otras propuestas

 Segundo día de nuestro juego y esto marcha "viento en popa". Muchas gracias a todos por participar. Espera-mos que os estéis divirtiendo y aprendien-do. Recordad que es muy importante leer con atención la pregunta, buscar la información y enviar la respuesta (con vuestro nombre, apellidos y grupo) al correo de biblioteca lo más pronto posible, porque solo las 10 primeras respuestas correctas se puntúan. Cuando la respuesta es incorrecta, estaréis recibiendo un mensaje de error, pero podéis seguir intentándolo todas las veces que queráis.
 
 Aquí os dejamos la clasificación provisional, pero recordad: todavía quedan un montón de puntos por asignar los próximos días, así que no os rindáis.

 Por otro lado, un día más os traemos varias propues-tas que nos llegan de la Red de bibliotecas escola-res y del Programa ComunicA.



lunes, 20 de abril de 2020

¡Empezamos nuestra Semana del libro!

 Pues sí, empezamos y lo hacemos con la exposición de los trabajos que han hecho varias alumnas sobre diversos autores premiados últimamente. ¡Muchas gracias a todas ellas por su colaboración!
 Ya ha arrancado también nuestro juego "En busca del dato (galdosiano) perdido", que ha tenido una estupenda acogida. Muchas gracias a todos los que habéis participado. Y esperamos que se sigan sumando más, porque, como sabéis, se formulará una nueva pregunta cada día hasta el viernes. Y no solo es importante responder correctamente, sino hacerlo en el menor tiempo posible. Aquí os dejamos la clasificación provisional, en la que solo aparecen los diez primeros, aunque hay muchos más que también habéis acertado. ¡A seguir jugando!
 Y para terminar (por hoy) dos propuestas más de lectura y entretenimiento que nos llegan desde la Red de bibliotecas y ComunicA.

jueves, 16 de abril de 2020

Actividades para la Semana del Libro y más reseñas y propuestas

 Como ya sabéis, queda muy poquito para que llegue el 23 de abril, Día Internacional del Libro. Este año, dadas las especialísimas circunstancias en que nos encontramos, no vamos a poder celebrarlo como siempre, juntándonos en la biblioteca, entregando premios, etc. Pero tampoco vamos a dejarlo pasar sin más: hemos preparado un "Programa de actividades (en casa)" que nos permitirá sentirnos acompañados y divertirnos aprendiendo. 
 Aquí debajo os dejamos la Hoja informativa correspondiente, junto con una vídeo-reseña realizada por Arianne Pérez, de 1º ESO B (a quien agradecemos su colaboración) del libro Un tesoro en el patio (de Jaume Copons), y varias propuestas de actividades que nos han ido llegando a través de la Red de Bibliotecas Escolares y el Programa ComunicA.
 ¡Ah! Estad muy atentos a nuestro Instagram, porque será allí donde, a partir del próximo lunes, vayan apareciendo las preguntas de nuestro juego "En busca del dato galdosiano perdido".

lunes, 13 de abril de 2020

¡Estamos de vuelta! Reseñas, recomendaciones de lectura y más

 Pues sí, ya estamos otra vez aquí (si es que alguna vez nos fuimos), y venimos cargaditos de novedades.
Ver reseña
 Para empezar, una nueva reseña, esta vez elaborada por Elena Gómez de 1º ESO B, a quien agradecemos su aportación.
 Seguimos con las recomendaciones de estupendos libros de suspense que nos llegan desde la coordinación provincial de Lectura y bibliotecas escolares. Puedes acceder a ellas desde AQUÍ.
Fantasía sobre Fausto. VER
 Y terminamos, por ahora, con dos trabajos creativos de alumnas de 1º Bchto. A (Paula Torres y Fátima Guijarro), quienes, siguiendo una de las propuestas que realizamos los días anteriores han escrito unos relatos a partir de cuadros del Museo del Prado. ¡Gracias a las dos por compartir vuestros textos!
El buen pastor. VER

¡Ah!, ¡estad atentos, porque muy pronto os informaremos de los juegos "en línea" que estamos preparando para la semana del Día Internacional del Libro! Seguro que os gustarán.  

lunes, 6 de abril de 2020

¡Y SEGUIMOS! Otra reseña (esta vez en vídeo), El nombre del mes y nuevas propuestas.

Ver reseña en vídeo
 Empezamos una semana más de confinamiento y lo hacemos con más propuestas para disfrutar y aprender quedándonos en casa.
 En primer lugar, os dejamos la vídeo-reseña que nos ha enviado Marcelo Cobos (de 1º ESO B), a quien agradecemos su colaboración, sobre El último sordo, de Roberto Santiago, título de la colección "El mundo según Claudio".
  A continuación, y para no perder la costumbre, aunque esta vez no lo podemos difundir en los tablones del instituto, aquí dejamos un nuevo número de El nombre del mes, en esta ocasión dedicado al escritor, pedagogo y periodista italiano Gianni Rodari, y con una nota de recuerdo para el muy recientemente fallecido Luis Eduardo Aute.
Seguidamente, os informamos y animamos a participar en tres propuestas más de entretenimiento y enriquecimiento:
Ir a vídeo explicativo
 - "El Siglo de Oro en emoticonos". Se trata de un juego que el Festival de Almagro ha puesto en marcha para que la ciudadanía "traduzca" al lenguaje de los emoticonos los títulos de obras de teatro de nuestros clásicos. Es una iniciativa lúdica y libre a través de la redes sociales. Más información AQUÍ.
- "Viajar con las palabras". La lectura puede convertirse en el mejor de los refugios. Por ese motivo, la RAE lanza la campaña para redes sociales #ViajarConLasPalabras, una iniciativa que busca fomentar la evasión literaria y que puede ayudar a trasladarnos a cualquier tiempo y lugar sin movernos de nuestras casas. Así, varios de los académicos comparten, cada uno a su estilo y en diferentes formatos, los libros que les ayudan en estos momentos. Ensayo, prosa, verso…, todo tipo de géneros, con un denominador común: son su elección para pasar esta cuarentena. Más información AQUÍ.
- "Poesía de Emergencia: una llamada muy poética". Este proyecto, que nació en Barcelona en 2018, busca difundir la poesía a través de una línea telefónica atendida por voluntariado que se encarga del teléfono y recita un poema de su elección a todo el que llame al 659861032. Más información AQUÍ.
  Y, por último, os invitamos a visitar la página de weeblebooks, donde podéis acceder gratuitamente a muchos libros y audiolibros infantiles y juveniles, ordenados por edades y categorías, y otros recursos educativos. Más información AQUÍ.



jueves, 2 de abril de 2020

Más propuestas y otra reseña para celebrar el Día internacional del libro infantil y juvenil

 Pues sí, hoy 2 de abril se celebra el Día internacional del libro infantil y juvenil, y ¡qué mejor forma de recordar esta efeméride que con una nueva reseña de lectura  y con más propuestas de actividades! Pues aquí os dejamos las impresiones de Eneko Camacho (1º ESO D) sobre 
Ver reseña
Arena Uno, y un amplio listado de propuestas de actividades, muchas de las cuales nos llegan a través de la Red Provincial de Bibliotecas Escolares:

-  "Contra el hambre de palabras, cuentos contados"
Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. Cada año, una sección nacional del IBBY tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos los niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc. Este año le corresponde a la sección de Eslovenia  que difunde el mensaje de Peter Svetina (con el título de «Hambre de palabras»), ilustrado por Damijan Stepančič. Puedes verlo AQUÍ.
Y para encontrar "cuentos contados", podemos acudir a la editorial Kalandraka, que hoy cumple 22 año y que cada día, desde que empezó el confinamiento, presenta un nuevo cuento en la voz de sus autores/as. Podemos verlos en su canal de televisión digital Kalandraka TV, que nació hace un año y medio como un espacio audiovisual para acercar a jóvenes lectores a librerías, autores o booktrailers y bibliotecas.
Además, el Ministerio de Cultura ha elegido este día para poner en marcha un ciclo de cuentacuentos todos los días durante toda la Semana Santa en su canal de televisión de Instagram, donde estarán, entre otros, Begoña Oro, Fran Pintadera, Ana Griott, Jesús López Moya, Pello Añorga y Yolanda Arrieta bajo el lema #uncuentoaldia.

- Encuentros con autores. Diversas editoriales nos proponen celebrar este día con encuentros en directo a través de Instagram. Así, el grupo Planeta informa que a las 18:00 Alex Rovira y Francesc Miralles leerán su historia preferida del volumen que han publicado juntos, Cuentos para niños y niñas felices, mientras que a las 20:30 la poeta Elvira Sastre contará en su perfil de Instagram la vida de su perro Tango, recogida en A los perros buenos no les pasan cosas malas. Por otra parte, la autora Begoña Oro abre el menú de SM por la tarde en un charla por Instagram a las 18:30 en el que desgranará cómo ha creado algunas de las aventuras más divertidas de Rasi. Además, María Menéndez Ponte hablará de Pupi y de la saga Primos S.A., y Roberto Santiago contará algún secreto de Los Futbolísimos. Además, algunos de los autores de la editorial estarán a partir las 20:30 en su canal de Instagram para responder a las preguntas de los lectores.
Y si no queremos esperar, aquí tenemos varios vídeos en los que encontrarnos con escritores/as: 
  - Antonio Rodríguez Almodóvar nos lee “El gallo y el carámbano” de su libro Cuentos al amor de la lumbre.
  -  Daniel Blanco nos habla de su última novela, El pintor de la corte, y nos traslada su visión sobre la literatura juvenil y el fomento de la lectura entre los jóvenes.

- "Escribe y dibuja contra el coronavirus". Para quienese decidan escribir y ser parte activa de una historia, el concurso de cuentos Minihéroes contra el malvado Señor C-Virus propone a las familias crear un cuento conjunto en el que los niños y niñas se conviertan en los superhéroes del momento en la lucha contra el villano C-Virus y cuenten cómo luchan contra él. Los cuentos podrán "subirse" a esta web antes del 9 de abril.

#Quédate en casa debatiendo. Si queréis ver cómo se está desarrollando este interesante torneo de debate que han organizado y están coordinando los profesores Inmaculada Lobo y Miguel Andrés Castaño, y que este fin de semana llega a las semifinales, podéis seguirlo a través de su página web.


- Escuchando cuadros y mitos. A través de una selección de cuarenta obras destacadas de su colección, el Museo del Prado y Radio Nacional de España realizaron un fascinante recorrido por la mitología clásica, donde nos explican los mitos a partir de pinturas de tema mitológico. Así se desarrolló la sección "Píntame un mito", en el que Marta Pérez Reinoso y Fernando Pérez Suescun nos comentan cuarenta mitos de la colección del Museo. Aquí dejamos una muestra, referida al mito de Dafne y Apolo.

 ¡Feliz Día del Libro Infantil y Juvenil!