Un alumno del IES Fidiana obtiene un premio en el certamen "Mi libro preferido"

 Sí, hoy traemos una estupenda noticia para compensar la "no-feria" de este año. Ya en entradas anteriores de este blog (la del 9 de mayo) nos hacíamos eco de la participación del alumnado de nuestro centro en la séptima edición del certamen "Mi libro preferido" (organizado por la Fundación José Manuel Lara y la Fundación Cajasol) para el fomento de la lectura y la escritura. Pues bien, ya se sabe quiénes han sido los ganadores de esta edición, en la que se han recibido más de 1250 textos, procedentes de 220 centros de toda Andalucía, y entre ellos se encuentra Alejandro Ariza (de 2º ESO C). ¡¡ENHORABUENA!!

 Aquí os dejamos la nota de prensa en la que se recoge toda la información, y recordad que podéis ver su trabajo, junto con el del resto de participantes de nuestro centro en este enlace y los de todos los que han enviado trabajos al certamen, ordenados por provincias y centros educativos, en este otro.
 Aprovechamos para animaros a que nos sigáis también a través de Twitter e Instagram, donde recogemos propuestas e informaciones diversas. Además, os recordamos que sigue abierto a vuestra participación nuestro escape-room virtual "Galdós y el enigma del manuscrito encontrado", así como que seguimos deseando recibir vuestras reseñas de lectura (escritas, en audio, en vídeo, o de cualquier forma).

Otra reseña, Boletín bibliográfico y más

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  Llegamos a finales de mayo, y hoy os dejamos una nueva reseña, de nuevo elaborada por Fátima Guijarro (1º Bchto. A), esta vez sobre una tragedia clásica de la literatura inglesa, Hamlet.

  Además, traemos un nuevo Boletín bibliográfico, en el que hemos recogido algunas de las nuevas adquisiciones que hemos hecho a lo largo de este curso, en el que nos hemos enfrentado a circunstancias tan especiales. En él destacamos la incorporación a nuestra biblioteca de un amplio y variado listado de obras, relacionadas de una u otra forma con el fomento de una educación en igualdad, lo cual ha sido posible gracias a la participación de nuestro centro en la convocatoria de ayudas realizada en el marco del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

 Muchos de estos títulos ni siquiera se han podido todavía registrar informáticamente por las medidas de confinamiento sufri-das, aunque sí que se llegaron a exponer en nuestro “rincón violeta”. Esperamos que estén disponibles para el préstamo en el primer trimestre del próximo curso.

 Y una "simpática" información. La Fundación del español urgente (Fundéu) ha organizado recientemente un concurso en el que buscaban el mejor lapsus lingüístico, el más gracioso. Pues bien, ya hay ganador. Aquí os dejamos un cuadro con la reñida fase final, en la que veremos expresiones que "no tienen desperdicio". No dejes de buscar el significado de las palabras destacadas para entender por qué son errores. Más información.

El nombre del mes de mayo, y otras propuestas

 Como cada mes, aquí dejamos un nuevo número de nuestra publicación, esta vez dedicada a la conocida figura del barón de Munchhausen, cuyas fantásticas historias os animamos a leer.

 Aprovechamos también para dejaros nuevas propuestas educativas y de entretenimiento, realizadas por la Red de bibliotecas escolares y el Programa ComunicA.

 Y recordad que seguimos esperando vuestras reseñas de lectura en cualquier formato. ¡Animaos a compartir!

"Mi libro preferido" y otras propuestas

 Este año el concurso ‘Mi libro preferido’ celebra su séptima edición. Se trata de una actividad dirigida al alumnado de 1º y 2º de ESO matriculado en institutos públicos de Andalucía de determinadas localidades de esta Comunidad y, especialmente, a los centros educativos acogidos al programa ‘Comunica-PLC’ de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Organizado y convocado por la Fundación Cajasol y la Fundación José Manuel Lara, tiene por objetivo fomentar la lectura entre los más jóvenes a través de la escritura de un pequeño relato en el que comenten cuál es o ha sido su libro preferido. Pues bien, ya es posible acceder a algunos de los textos seleccionados. Podéis leer los correspondientes a nuestro centro (de Azahara Franco, Alejandro Ariza, Elena Gómez, Arianna Pérez, Marcelo Cobos, Ana Olmedo, Alba Ruiz Moure, y Alba Ruiz Contiñez, sobre La historia interminable, Veinte poemas de amor y una canción desesperada, Las hijas de la tierra, House of robots, El mundo según Claudio, La chica invisible, La vuelta al mundo en 80 días, e Isis y Osiris, respectivamente) desde AQUÍ, y al resto en http://milibropreferido.es/relatos7ed/

 Aprovechamos también para dejar un par de interesantes propuestas de actividad, que nos han llegado estos días desde la Red andaluza de bibliotecas escolares y el programa ComunicA.

Más reseñas de lectura

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 Hoy traemos dos reseñas de lectura más. ¡Nos encanta que sigáis leyendo y que nos enviéis vuestros trabajos! Se trata de dos obras muy diferentes: un clásico de nuestro teatro del Siglo de Oro y una autobiografía muy actual. Muchas gracias a Lucía Millán (1º Bchto. A) y Gabriela Rufo (1º ESO B) por sus aportaciones.

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 Además, aprovechando que ya tenemos las librerías abiertas y que por fin podemos comprar libros, aquí os dejamos un enlace a varios títulos de literatura juvenil que merece la pena conocer, si es que no lo habéis hecho todavía, y otro a siete libros juveniles para firmar un nuevo pacto con la Tierra, que seguro que nos ayudarán a desarrollar nuestro compromiso con el planeta.  Y ya sabéis, ¡a leer!

Nueva vídeo-reseña y más cosas

 Hoy os traemos una nueva reseña en vídeo, hecha otra vez por Marcelo Cobos (de 1º ESO B), a quien de nuevo agradecemos su colaboración.

 
 Os recordamos que nuestro escape-room digital sobre "Galdós y el manuscrito encontrado" sigue disponible (y lo seguirá estando varias semanas más), para que todo el que quiera pueda pasar un rato entretenido y, de paso, seguir aprendiendo. Podéis entrar desde AQUÍ, y ya sabéis que si, a pesar de las pistas, os "atrancáis" en algún momento, podéis pedir ayuda escribiendo a nuestro correo: bibliotecafidiana@gmail.com ¡Atrévete a intentarlo!

 Además, como hoy es el Día Internacional de la Danza, aquí os dejamos unos vídeos de la Compañía Nacional de Danza y el Ballet Nacional de España para acercar a más público a este arte.

"Con estas iniciativas virtuales, pretenden que la danza invada las redes sociales el 29 de abril hasta que ésta pueda volver a los teatros, las salas de ensayo, los conservatorios, las escuelas o las calles.
Para que estos vídeos se conviertan en la luz testigo de la danza, al igual que en los teatros se deja siempre una luz encendida sobre el escenario cuando están vacíos como símbolo de que los artistas y el público regresarán."

Escape-room virtual, reseña de lectura y más

 Para cerrar las actividades (en casa) que hemos organizado este año en torno al Día del libro, aquí dejamos el enlace para acceder a nuestro escape-room digital centrado en Benito Pérez Galdós. ¡Anímate a intentarlo y seguro que pasarás un rato divertido!

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 Dejamos también una nueva reseña, que nos envía Fátima Guijarro (de 1º Bchto. A), a quien de nuevo agradecemos su colaboración.

 Además, os informamos de que se ha ampliado hasta el 10 de mayo el plazo para participar en el concurso de elaboración de jeroglíficos a partir de títulos de libros de la colección "Espacio abierto", de Anaya (organizado por el IES Medina Azahara), con el que podréis ganar magníficos libros. Podéis participar todos.¡Venga! ¡A por ellos! Más información.

 Y finalmente os hacemos llegar nuevas propuestas de actividades que nos llegan desde la Red de bibliotecas escolares y el Programa ComunicA.